駱崗街道：“五學”聯動促學習教育入腦入心

班子成員帶頭開展集中學習研討

實地參觀學習

調查研究深入學

為推動“不忘初心、牢記使命”主題教育往深里走、往實里走、往心里走，駱崗街道黨工委在“學”字上下功夫，通過班子成員帶頭學、村居黨支部廣泛學、調查研究深入學、多種載體靈活學和送學上門幫助學的方式，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育學習入腦入心。

班子成員帶頭學。街道領導班子抓實集中學習研討，突出“三個注重”，抓好學習教育。一是注重理論學習，通過讀書交流、集中學習、個人自學等方式抓牢學習教育，確保學原文提能力；二是注重把握重點，通過專題學習交流、重點工作謀劃推進，將學思總貫通、知信行合一，確保找差距破難題；三是注重方式多樣，黨性體檢、實地參觀等方式拓寬教育維度，確保有收獲受洗禮。

村居黨支部廣泛學。各居村黨支部廣泛開展學習教育活動，把握節點，推進主題教育深入人心。充分利用“三會一課”、“黨員活動日”等形式廣泛組織黨員開展集中學習，提升黨員理論知識水平，提高為民辦事能力。黨工委通過開展黨支部書記培訓，提升黨支部書記的領頭雁戰斗能力和水平。此外居村還通過文藝演出、詩歌朗誦會、合唱等活動獻禮國慶，創新主題教育 “自選動作”，進一步堅定黨員同志的初心和使命。

調查研究深入學。結合街道存在的突出問題、群眾反映最強烈的熱點問題，街道領導班子成員確立13個調研課題，制定調研提綱，帶領指導小組成員帶著問題深入居村一線調研，向群眾學習、向實踐學習、向居村一線的工作人員學習，通過實地走訪、召開座談會、發放調查問卷等形式在調研中深入學習。

多種載體靈活學。利用微信工作群、微信公眾號及時向黨員干部、流動黨員推送學習內容、主題教育進展動態、典型做法，督促黨員干部通過“學習強國”“先鋒網”等學習平臺，隨時隨地開展“掌上”學習，化解“工學”矛盾。

送學上門幫助學。對年老體弱、行動不便的老黨員、困難黨員采取包聯領導、支部書記、支委成員“一幫一、一幫多”的方式，上門送學習資料、講理論政策、宣傳先進典型，讓老黨員在家就能了解主題教育總要求及新思想，增強了他們參與學習的熱情，不讓一位黨員“缺課”，做到主題教育“一個黨員都不少”。

通過多種教育方式開展主題教育專題學習，切實讓黨員踏踏實實的學習，既豐富學習內容，牢牢把握主題教育的總要求、目標任務、方法步驟，又能切實增強政治責任感和緊迫感，緊密結合工作實際推動主題教育有序高效優質開展，真正做到“守初心、擔使命，找差距、抓落實”。