同安街道五里廟社區(qū)：黨建領(lǐng)航促發(fā)展，家校攜手助成長(zhǎng)—五里廟社區(qū)開展家長(zhǎng)課堂

為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，近期，同安街道五里廟社區(qū)婦聯(lián)、衛(wèi)健辦聯(lián)合合肥市區(qū)第二十九中學(xué)共同舉辦了“黨建領(lǐng)航，家校共育”活動(dòng)，此次活動(dòng)由第二十九中學(xué)心理老師兼五里廟社區(qū)心理咨詢師管以東主持。

“家校共育的本質(zhì)是通過家庭成員和學(xué)校老師相互支持共同努力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效的目的。”心理咨詢師管主任為在場(chǎng)的家長(zhǎng)們闡述了家校共育的教育理念，展示了“家校共育理念”下的教育成果，分享了二十九中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持表示感謝，傾聽了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴意見和建議。

現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)們紛紛表示對(duì)“家校共育理念”很感興趣，依次分享育兒經(jīng)驗(yàn)。“我們家孩子性格比較文靜，喜歡自己獨(dú)立思考問題，這時(shí)候我就讓她自己享受自己的精神世界，不去打擾她。”一位家長(zhǎng)分享說。“我覺得孩子對(duì)于文化知識(shí)的理解固然重要，但是對(duì)于孩子責(zé)任感的培養(yǎng)也是不可缺少的，這才是家校共育的真正意義。”另一位家長(zhǎng)闡述道。

家長(zhǎng)和老師們積極互相交流經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。同時(shí)，二十九中副校長(zhǎng)占明忠和五里廟社區(qū)婦聯(lián)為優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。

教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)家校共育的教育成果進(jìn)行肯定，并對(duì)接下來的家校工作寄予重大希望，希望家校和家庭聯(lián)合可以開展更多的活動(dòng)，更好地為青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展護(hù)航。

五里廟社區(qū)婦聯(lián)主席朱仁芝表示了對(duì)未來家校共育工作的美好期許，她倡導(dǎo)，家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充，學(xué)校教育需要得到家庭的支持和配合，學(xué)校教育不僅要讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要讓孩子學(xué)會(huì)做人，家庭教育和學(xué)校教育要讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度。

教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。這次會(huì)議調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，切實(shí)體現(xiàn)了家校共育、共促成長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨。五里廟社區(qū)呼吁家校攜手，為孩子們支撐起愛的保護(hù)傘、為安全校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量，共建和諧校園。