為進(jìn)一步推動基層社區(qū)治理工作,構(gòu)建基層治理新格局,濱湖世紀(jì)社區(qū)金翰網(wǎng)格黨總支充分發(fā)揮農(nóng)貿(mào)“小個專”黨建引領(lǐng)作用,將黨建活動與公益服務(wù)活動深度融合,著力打造“菜場娃娃”公益課堂黨建品牌,架起了黨和群眾的“連心橋”。
打造紅色課堂,凝聚奮進(jìn)力量。金翰網(wǎng)格黨總支積極對接社區(qū)團委,聯(lián)合合肥師范學(xué)院行知學(xué)堂,通過陣地聯(lián)建、資源共享模式,由行知學(xué)堂大學(xué)生志愿者老師們開設(shè)“紅色課堂”,為青少年講解思想政治教育、黨史知識學(xué)習(xí)、紅色故事等。通過學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)青少年樹立正確的的世界觀、人生觀和價值觀,扣好人生第一粒扣子,堅定從小聽黨話、跟黨走的決心和信心。
打造安全課堂,護(hù)航健康成長。為進(jìn)一步提升暑期青少年安全意識,在安全課上,志愿者老師從防拐騙、食品安全、道路交通安全、消防安全、防溺水安全等幾個方面通過播放動漫小視頻、你問我答等多種形式,生動有趣地做了詳細(xì)講解和宣傳,增強孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。
打造實踐課堂,激發(fā)治理活力。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在“實踐課堂”上,行知學(xué)堂的志愿者老師引導(dǎo)青少年積極參與愛國衛(wèi)生運動、安全文明巡查、文明勸導(dǎo)等工作,不斷增強青少年的“小主人翁”意識。以小手拉大手的方式,帶動許多原本忙于工作的家長們走進(jìn)社區(qū),激發(fā)家長參與社區(qū)治理的積極性和主動性,不斷夯實社區(qū)治理力量,激活治理活力。